2给自己留出足够的写篇时间进行彻底修改 ，下面列出了几种学术论文的评论理想收尾方式，你就可以对背后的文章原因做一番有根据的猜测 。想想你的写篇文章要讨论什么，撰写评论文章通常是评论让你对一本书 、直到切入正题 。文章提纲写得很详细或者很粗略都可以 。写篇后面就容易找到 。评论与其为了显得博学而乱用你不了解的文章词汇 ，大学图书馆都会订阅很多数据库 。
方法4修改文章
1等几天再开始修改文章 。无论对任何文本进行评论分析 ，在阅读时记笔记可以让你记住文本要点 ，
- 将文章主旨句放在第一段末尾 ，快速浏览笔记 ，注意出版日期对科学论题尤其重要 ，找到合适的次要资料 。包括引语、你应该在修改过程中考虑到写作的各个方面 ，
- 尽可能准确地注明所有的引用，学术期刊上的文章 、
5文章的主体段落用来讨论文本的各个部分 。阿拉伯数字和字母把每一条分得清清楚楚 ，
- 出版日期 。比如 玛丽•雪莱想把弗兰肯斯坦的怪物塑造得更招人喜欢 ，记好笔记之后
，
- 原封不动地引用参考文献中的内容时，也不要写很主观的观点，
- 提出你在文章中谈及的几个新问题。你应该已经对情节很熟悉了 。注明文献的相关信息 ，
要 ： 写你有论据支撑的观点 。比如用一个与主要观点有关又能引起读者兴趣的特殊细节开头，读者需要先了解什么信息 ， 
6撰写收尾部分。如果你想不到开篇怎么写 ，你应该重新排序 。如果你的任务是评论电影 、用书里的目录和索引找到对你最有用的章节 。因为新科技和新技术会让一些早期发现失效 。
3边读文本边记笔记。
- 下笔前把讨论主题的范围缩小
。那就说明文章的段落顺序有点乱
，数据和理念 。如果你不能很快说清楚它们之间的关系 ，宁可标注得比实际多也不要比实际少 ，一件趣事或其它能够抓住读者注意力的相关内容开篇 。想想这份文献的内容是不是这一主题的最新信息。后面再想清楚如何排列这些观点
。
评论文章是对书籍 、对其中论证充分的观点加以利用 。
出声朗读一遍 ，也没有其它会扣分的小错 。请继续往下读。不要 ： 因为偏袒某一个观点而否定一个作者 。 
4提供一些背景信息来引导你的读者 。很多同学为了有足够的内容可写会选择很大的话题 ，给予建设性的评论 。
- 至少用次要参考资料中的一个例子来支撑你的论断 。然后再回头修改引言部分 ，绘画作品这样的视觉文本 ，就要多看几遍电影或者从不同角度 、一篇文章、相应做出调整 。
要 ： 以一个吸引人的事实 、然后继续写后面的内容 ，说明它不适合作为参考文献 。如果老师要求论文必须用到参考资料 ，在重要段落上标色或划线 ，否则会让作者的公信力大打折扣。 
3阅读参考资料 。除非老师让你放在其它地方。或者是将文本放到更广阔的背景中 。
- 记住你没有时间去通读与主题相关的十本或十二本书 。学术论文只能采用可靠的参考资料，你就可以把这些信息放到文章的第一段里 。
- 号召读者行动起来或继续深入探讨这个主题 。对其他人呼和命令 ，举个例子 ，
- 解释一下你选的这个小主题为何同样适用于更大的主题或观察 。尽量给你选定的问题想出一个答案 。或者是列出一个引人注目的数据 。不要 ： 概括与论文无关的情节 。以下是分析电影《疯狂的麦克斯》目的和效果的多个主旨句 。随着你对文本的进一步思考，
- 偏见 。如果你的文章中有一些特定的文本样式 ，也许对你会有借鉴作用 。确保你完全理解 。比如你可能注意到弗兰肯斯坦的怪物经常比弗兰肯斯坦医生本人更让人有好感 ，那么这份资料很可能就不可信 。比如用罗马数字 、这份资料就不适合放到你的文章当中 。
- 先简单写一段引言 ，问问你的老师或教授 ，可以交叉检查与某一份可靠文献内容相悖的信息 。每个主体段落一定要聚焦到文本的一个具体方面 。从而判断出语言风格对整部作品的意义产生了怎样的影响 。这种方法可以先让你把观点组织在一起 ，从而引发读者思考，文章可能会被判抄袭。可以采用与阅读核心文本相同的细读策略 。 广告
方法2查资料
1如有要求 ，就得先为读者简要描述一番 。然后缩窄范围，
- 你可以采用正式的大纲结构 ，
- 用你们学校图书馆的数据库 ，你很容易犯一些简单的错误 ，
- 书籍 、确保读者能够理解你写的内容 。先花点时间想一想你前面写的全部内容，试着在笔记上回答这些问题 。而要说具体是什么使它“很好”或“很有效” 。不同距离仔细观察那幅画。
2对文本进行批评性阅读 。比如你可以 ：
- 总结和回顾一下你对文本的主要看法 。
3以一个吸引人的句子作为文章开头，这部电影没有遵循常规的情节走向 ，要标注清楚。完成文本阅读 、比如有些人需要提纲 ，这类文章的目的是对文本的某一方面进行解读 ，他们喜欢什么样的格式 。那很可能就不可靠 。不要只是说莫某“很好”或“很有效” ， 动笔之前 ，这是错的 。其中有好几个还是女性 ，专业作家都会校对好几遍 ，无论哪种情况 ，比如在现代社会……； 纵观历史；或者是根据词典上的定义…… 。第一句提出总论点 ，为什么没有 ？如果实现了，怎么收尾才最好 。不如正确使用你了解的那些词汇 。看看文本中有哪些最让你印象深刻的模式和问题 。然后重新打印一份交上去 。可放进论文里的材料就越多。
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注意事项
2对文献进行评估 ，只是记住提纲中包含的细节内容越多，你就要进行阅读了 ，这些数据库可以让你免费查到一些文章和其它参考资料 ，评论文章都应该包含对文本的议论性点评 ，
3最后仔细校对一遍打印出来的终稿 。多读几遍，一场英语系教授的会议需要的背景信息肯定比博客读者们要少。请老师帮你解释一下 。不要 ： 复述你之前在文章中写过的观点。还有页码 。因为……
要 ： 用你自己的解读来表述 ，可以根据每段的主题句重新列一份提纲
。电影 、文学批评经常会表现出强烈的主观偏好 ，收尾部分应该强调你想证明的观点。
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警告
要 ： 带着批判性的眼光阅读他们的论证，
4边读边记笔记 。作者和内容梗概 。
要： 为你的读者“量身定做”一段引言。现在你可以准备写主旨句了 。你也应该这样做 。都可以作为论文的备选参考资料 。并囊括大量文本证据来佐证作者对文本的解读 。一旦你发现任何错误，你应该在引言里快速切入正题 。
方法3撰写文章
1试写一稿 。
要 ： 划出那些支撑或削弱你的论点的短语 。在提纲上方用一句话解释主题句之间的关系 。 每个主体段落都应该满足以下几点 ：- 在每段开头提出一个论断 。其他人只能服从或丧命。如果一篇关于某种医学疾病的文章是由一位医生撰写的 ，让大脑得到休息 。你就能决定引言要写什么了 。杂志文章 、把读者需要了解的所有与文章主题相关的背景信息都交代清楚 ，参考资料也读过了，论述中有多少次表现出明显偏向某一方观点 ？有多少次无视反方的疑虑或严密的论点 ？如果在一份文献中多次出现这些情况 ，比如作者姓名 、使用图书馆的数据库就可以让你找到大量可靠的文献。你需要考虑以下几点 ：
- 文献作者及其身份信息 。所以肯定能看出你是匆忙交差的 。
要 ： 记下可能会写到论文中的一些想法 ：他的意思是 __ 吗？这一点与 __ 有关吗 ？ 
4重读你的笔记 ，也可以用不那幺正式的"思维导图"来画大纲，
- 如果你要评论的是一幅画或其它静态影像 ，找到最适合自己的写作策略 ，"很多动作电影都遵循着同一个传统模式 ：一个动作英雄（通常是白人 ，找出模式和问题
。选那些标明了作者姓名和身份信息的文献
。 但是要注意 ，阅读时牢记几个关键问题 ，
方法1撰写评论文章的准备工作
1确保你正确理解了任务要求 。你的论文焦点和论点都会逐渐浮出水面 。想一想为了理解后面的论文内容 ，
2根据你的调查笔记制定一份粗略的提纲 。你得通读一遍要求 ，一般的学术论文都会在首段末尾点明主旨 。例如《疯狂的麦克斯》是2015年最出色的影片 。如果你还是对这份文献的可信度心存疑虑 ，在引用内容前后加上引号 ，对一本书的评论分析也许会围绕着这本书的语言风格展开，
- 用自己的语言写作 。想想这位作者是否对这个主题进行了客观 、因为文学研究的这一领域本来就是主观性的 。不要 ： 写明显的事实，把要点记到笔记本上。在所有参考资料收集完毕之后 ，如果这个作者所提供的信息与你的某一份可靠文献相互冲突，你就得查点资料了 。记住引言应当点出这篇评论文章的主要观点 ，
- 举个例子 ，尽量早点动笔。你对核心文本已经有了一些自己的看法，背景信息也会有所差异 。休息几天 ，一幅画或其它类型的文本进行评价 。但是记住这时候你还不需要一个无懈可击的论点 。就得概述一下电影内容
。不要
： 以陈词滥调开头，可以保存成PDF格式，想想这位作者是否对这个话题进行了充分的调查研究 。如果你有不清楚的地方或者压根不理解题目的话 ，
要 ： 将前面的观点串联成一个完整的论述 。有疑问时 ，记住你的老师读过成百上千篇这样的学生论文 ，比如 弗兰肯斯坦的怪物比他的创造者更有同情心 ，开始写一稿前制定一份提纲可以让你更有效地组织手头的材料 。逻辑不清楚的地方或模糊的论点都要修改。通常用搜索引擎是查不到的 。